Coordenadores e professores de diversos cursos da Faculdade Integrado Inesul participaram na última terça, 19, de uma mesa redonda sobre as implicações e dimensões da avaliação.

O bate-papo foi ministrado pela professora de didática e doutora em educação Adriana Regina de Jesus e contou com os coordenadores dos cursos de Ciências Contábeis, Farmácia, Fisioterapia, Pedagogia e Psicologia.

A palestra teve início com uma retrospectiva histórica dos métodos avaliativos de educação e englobou também as abordagens da avaliação em relação a educação e também as impicações na formação na sociedade contemporânea.

De acordo com Adriana, os professores hoje enfrentam dificuldades em se adequar a um método avaliativo por não ter claramente sua própria percepção de mundo e de sociedade. “É necessário entender a sociedade em que nós e nossos alunos vivemos hoje. Muitas vezes, o professor acha que sabe o que tem que ser feito, mas cada turma, cada época e cada instituição de ensino tem suas implicações e o método por ele utilizado deve levar isso em conta”, afirma.

A professora também ressaltou que a avaliação não estima só o conhecimento do aluno, mas avalia também a filosofia da instituição, a aula e o método de ensino do professor em questão. “É uma ferramente de extrema importância para nos auto-avaliarmos”, completa.

A Coordenadora do curso de Pedagogia, Maria Eliza Pacheco, palestras como essa para professores e coordenadores são sempre bem-vindas. “Para nós do Inesul, que trabalhamos com um currículo pautado por habilidades e competências, ter noção das implicações de uma avaliação é de suma importância”.